A dinâmica de um rio
A trilha levará os alunos utilizarem o senso para investigarem e descobrir a dinâmica de um rio.
Como seguir uma trilha?
Curso--corredeiras--leito--nascente--cachoeiras--afluentes--lagos naturais e foz
A partir da---------no início do seu ---------,o rio pode passar por partes mais acidentadas do relevo com maior declive,onde se formam as----------que agitam suas águas.Ao encontrar um abrupto formando-se as-----------,na superfície por onde fluem suas águas chama-se---------Ele também incorpora as águas de outros rios menores,os -----------desaguando em outro rio,em lago e no oceano,que é a ---------.
É bom lembrar que a trilha indica elementos simplificados e significativos, os chamados pontos referenciais. E nessa atividade os alunos centralizam-se nos desenhos captando geograficamente os pontos relevantes da dinâmica de um rio.
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